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12.传道授业
本科毕业了，江伟在西京航天大学继续着他的学业，自从他开始了硕士研究生阶段的学习后，王教授对他的直接教学明显多了起来，因为他的硕士生涯的导师就是王教授。
在王教授的教育下，江伟孜孜不倦的学习着航天专业的知识，他有了更多的直接向王教授学习的机会，而王教授也热忱的、不厌其烦的解答着江伟提出的每一个问题，他对江伟满是疼爱，却又比对其他学生更是严厉。
比如，江伟问道：“现在液体火箭通常采用硝酸和偏二甲肼作为燃料，这在液体火箭研发之初、当时的历史条件下是更稳妥、更可靠的方案，但是现在各种大比冲、更高效、更环保的燃料出现了，似可进行一些新型燃料发动机的研制开发工作？”
王教授答道：“可以，以现在的技术条件，尽管难道很大，但是这项工作可以进行了，现在看起来比较有前景的新型燃料发动机包括液氧煤油发动机和液氢液氧发动机，液氧煤油发动机已经有单位在开发，液氢液氧发动机已经有了，但是它们的问题都是推力太小，大推力的发动机的研发工作势在必行，而一旦加大它们的推力，研制难度成倍增长。”
江伟问道：“箭体振动试验中，通常的二阶微分方程只可以解决箭体振动损坏的问题，不能解决箭体不损坏的单纯能量损失问题，查遍资料，没有发现这方面的资料，如果能解决这个问题，火箭入轨精度能够大幅度提高，轨道误差会从千米级提高到两百米的级别。”
王教授答道：“这个教材里没有，国外的教材和一些核心期刊里也没有这方面的资料，如果能提高火箭的入轨精度，这样会大幅度提高卫星的在轨寿命，毕竟卫星调节轨道需要消耗自身携带的燃料。”
诸如此类的问题很多，王教授都会给江伟作出概述性的答复，然后详细指导江伟同学进行这方面的资料查询和学习，而江伟同学又是个学习主动性特别强的学生，他自然会举一反三、由浅及深、由点到面的学习更多，学习由某一个问题延伸出去的方方面面、枝枝蔓蔓。
导弹火箭不分家，江伟同学是一个热血的男生，他自然也会关注很多导弹方面的发展，他对美国的反导系统尤其感兴趣，高速飞行的导弹竟然会被别的反导导弹击落，那反导导弹该有多么高速的飞行速度、该有多么敏捷的机动性，但是他对比研究了公开发表的资料，他发现，美国的反导导弹竟然是如此的小巧，同样大小的发射架上，美国的可以挂上六枚导弹，而航天集团的只可以挂上四枚，他就此询问王教授：“是不是可以在某一程度上说，美国的反导导弹比航天集团的反导导弹在制造工艺上要先进一些，在同样出力的情况下，他们能做得更小巧，在同样大小的情况下，他们能够飞得更快？”67小说.6